Ariwibowo, L.
2008. Pemerolehan Fonem Anak Usia 1- 6
Tahun di Taman Penitipan anak Rumah Sakit Katolik St. Vincentius A Paolo
Surabaya. Yogyakarta: Fakultas Ilmu
Budaya Universitas
Gadjah
Mada,
Tesis S2 tidak dipublikasikan.
Bermen, Ruth. A. 2001. The Narrative Scene: How Children Begin to
Tell A Story. New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
Blatter, Joachim K. 2008. The Sage Encyclopedia of Qualitative Research Method Vol 1 & 2.
Amerika Serikat: Sage Publication. Inc.
Budhiono, R.H.
2008. Pemerolehan dan Perkembangan Bahasa
Anak Usia 1-2 Tahun (Sebuah Studi Kasus). Yogyakarta: Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada,
Tesis S2 tidak dipublikasikan.
Carroll, Cavid W. 1999. Psychology of Language. California: Books Cole Publishing Company.
Chaer, Abdul. 2003. Psikolinguistik
Kajian Teoretik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Dardjowidjojo, S. 1997. Echa: Perkembangan Bahasa Anak Indonesia:
Dua-belas – Dua puluh empat Bulan dalam PELLBA 10. Jakarta: Lembaga Bahasa
Unika Atma Jaya.
------------------. 2005. Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa
Manusia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Degand, L. 2006. Speech Acts and Grammar dalam Concise Encyclopedia of Pragmatics.
United Kingdom: Elsevier Ltd.
Eggins, Suzzane dan Diana Slade. 1997. Analyzing Casual Conversation. London:
Wellington House.
Ellis, Rod. 1987. Understanding Second Language
Acquisition. Oxford:
Oxford University Press.
Foster- Dohen, S.H. 1999. An Introduction to Child Language Development. London: Longman.
Gardner, Hillary and Michael Forrester. 2010. Analysing Interactions in Childhood:
Insights from Conversation Analysis. United Kingdom : John Wiley & Sons
Ltd.
Grady, O. 1992. Contemporary
Linguistic Analysis an Introduction. Toronto: Copp Clark Pitman Ltd.
Halliday, M.A.K.
1994. An Introduction to Functional
Grammar.London: Edward Arnold.
Hutchby, I and Wooffitt, R. 1998. Conversation Analysis: Principles, Practices, and Applications.
Cambridge, UK: Polity.
Liddicoat, Anthony. 2007. An
Introduction to Conversation Analysis. London: Continuum.
Lust, Barbara. 2006. Child
Language Acquisition and Growth. New York: Cambridge University Press,
Mastoyo, Tri. 2007. Pengantar
Metode Penelitian Bahasa. Yogyakarta: Carasvatibooks.
Moleong, L.J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja.
Musfori, T. 2001. Pemerolehan
Kata Anak Usia 18- 36 Bulan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada,
Tesis S2 tidak dipublikasikan.
Owens, Jr., Robert E. 1996. Language Development: An Introduction.
Boston: Allyn and Bacon.
Rustono.
1999. Pokok- Pokok Pragmatik.
Semarang: CV IKIP Semarang Press.
Subroto, Edi. 2007. Pengantar Metode Penelitian
Linguistik Struktural. Surakarta: UPT Penerbitan dan Pencetakan UNS (UNS
Press).
Sudartinah, Titik. 2010. Analisis Pragmatik Terhadap Tuturan Anak Usia 2 Tahun Studi Kasus
Shihab Fatin Alvan. Yogyakarta:
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah
Mada,
Tesis S2 tidak dipublikasikan.
Sudaryanto.
1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis
Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sutopo, H.B. 2006. Metodologi
Penelitian Kualitatif Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Treiman, R,
Clifton C, Jr. Meyer dan L.H Wurm. 2003. Languae
Comprehension and Produciton Comprehensive Handbook of Psychology, Volume 4. New
York: John Wiley dan Sons.
Veneziano, Edy. 2010.
Conversation in Language Development and Use: An Introduction. Diunduh
dari fla.sagepub.com pada October 14,
2011.
Wijana,
I Dewa Putu. 1996. Dasar-Dasar Pragmatik.
Yogyakarta: Penerbit Andi.
Wray, Alison, Kate Trott dan Aileen Bloomer. 2000. Project on
Linguistics. London:
Armold.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar